Materiales del currículo
Por qué es importante este tema
Las escuelas y los programas a menudo trabajan con un currículo establecido o un conjunto de estándares. Music Together publica documentos que describen cómo se relaciona su currículo con varios de esos marcos, y aquí se incluyen los enlaces para las escuelas que deseen leerlos.
Sobre estos documentos
Estos documentos son escritos y publicados por Music Together. Bracy's Music Together no los elaboró y no repite su contenido aquí.
Describen cómo el editor relaciona su currículo con diversos marcos de aprendizaje temprano. No constituyen una acreditación, aprobación ni respaldo de ninguna de las organizaciones o marcos que mencionan.
Documentos de alineación publicados por Music Together (en inglés)
- Supporting Early Learning Curricula, Philosophies, and Standards
- Supporting Early Childhood Curricula, Philosophies, and Standards
- Music Learning Supports All Learning®
- Music Together® Supports Early Brain Development
- Music Together® Supports Parenting Programs and the Parent-Child Relationship
- Music Together® Aligns with the Strengthening Families Program
- Music Together® Supports Resiliency in Military Families
Los títulos de los documentos son los del editor. Las fechas se indican tal como aparecen en cada documento.
Para escuelas
La música en el salón de la primera infancia
Bracy's Music Together lleva experiencias de música y movimiento apropiadas para el desarrollo a los salones de UPK/Pre-K y kínder durante la jornada escolar.
Los salones participantes reciben 30 sesiones semanales durante el año académico. Los maestros participan junto a sus estudiantes y reciben recursos que ayudan a que la música continúe más allá de la visita del especialista.
Actualizado en septiembre de 2026. Este recurso se reescribió como un directorio de enlaces. Se eliminaron tres documentos de Head Start cuyos enlaces ya no funcionaban, se agregó el folleto de alineación de 2025 del editor y la versión anterior se conserva en el historial de revisiones de este sitio.