Nuestra historia
Por qué comenzó Bracy's Music Together
Bracy's Music Together nació de una idea sencilla: las experiencias musicales significativas deberían poder llegar a los niños donde ya aprenden, juegan y crecen.
Lo que comenzó con una memorable clase familiar de Music Together se convirtió con el tiempo en un programa escolar creado para llevar música alegre y apropiada para el desarrollo a las comunidades de la primera infancia.
Todo comenzó con una clase de música
En 2006, Leisl Bracy, fundadora de Bracy's Music Together, acompañó a una amiga y a su niño pequeño a una clase familiar de Music Together. No estaba allí con planes de iniciar un programa de música. Simplemente las acompañaba para vivir la experiencia.
Lo que encontró se quedó con ella.
La clase era relajada y cómoda, pero a la vez muy cautivadora. Los niños y sus adultos podían participar según su propio nivel de comodidad, sin presión. Juntos cantaban, se movían, escuchaban y exploraban la música con instrumentos y accesorios como maracas de huevo, palitos rítmicos, bongós y pañuelos de movimiento.
Sobre todo, era alegre.
¿Y si más niños pudieran vivir esto?
Leisl salió de esa clase pensando en los niños que quizás nunca tendrían la oportunidad de vivir la música y el movimiento de esta manera, simplemente porque inscribirse en una clase familiar privada podría no ser económicamente viable para sus familias.
Esa pregunta cambió el rumbo de la idea. En lugar de enfocarse solo en llevar a familias individuales a clases de música, comenzó a pensar en cómo la música podría llegar a los niños a través de los lugares donde ya estaban aprendiendo.
Del descubrimiento al propósito
Un camino hacia el salón de clases
Después de esa primera experiencia, Leisl comenzó a investigar sobre Music Together y aprendió más sobre su enfoque, la capacitación de maestros y las oportunidades para llevar el programa a distintos entornos de aprendizaje.
Más tarde completó la capacitación de maestros de Music Together y, en 2011, fundó Bracy's Music Together.
El programa escolar resultó ideal para lo que quería lograr: llevar una experiencia enriquecedora de música y movimiento a grupos de niños pequeños a través de sus escuelas, y permitir que la experiencia musical llegara también a los maestros y a las familias.
- 2006Primera clase familiar de Music Together
- 2011Fundación de Bracy's Music Together
- 2026Más de 1,500 estudiantes y sus familias atendidos
¿Por qué llevar la música a la jornada escolar?
Las escuelas crean una oportunidad para que la música forme parte de la experiencia de aprendizaje compartida de los niños. En lugar de exigir que cada familia busque y pague una clase privada por separado, un programa escolar puede reunir a los niños para hacer música de forma constante dentro de una comunidad educativa conocida.
En Bracy's Music Together, los maestros participan junto a sus estudiantes, reciben recursos para continuar la música entre las visitas del especialista y ayudan a darle continuidad a la experiencia musical durante toda la semana.
Las familias también forman parte de esa conexión. Las familias inmediatas de los niños participantes reciben materiales musicales, y los Eventos para Padres, que se realizan dos veces al año, invitan a los cuidadores a hacer música con sus hijos en persona.
Nuestro enfoque
La música es aprendizaje, conexión y alegría
Los niños aprenden participando
Los niños pequeños aprenden escuchando, moviéndose, repitiendo, experimentando, observando, imitando y participando. La música crea oportunidades para que muchas de estas experiencias ocurran a la vez.
La participación puede verse de distintas maneras
Un ambiente musical significativo no requiere que todos los niños participen exactamente de la misma manera. Los niños pueden escuchar, mirar, moverse, cantar, explorar, imitar y, poco a poco, encontrar su propia manera de entrar en la experiencia musical.
La música une a las comunidades
La música puede crear experiencias compartidas entre niños, educadores y familias, y les da canciones, ritmos, movimientos y momentos alegres que pueden vivir juntos.
Conexiones entre la música, el salón y el hogar
El objetivo no es que la música exista solo durante una sesión semanal. Bracy's Music Together está diseñado para crear conexiones que puedan continuar más allá de la visita del especialista.
Especialista
Guía la experiencia semanal de música y movimiento.
Salón de clases
Los maestros participan y reciben recursos para continuar la música durante la semana.
Familia
Los materiales musicales y los Eventos para Padres les dan a las familias oportunidades para conectarse con las experiencias musicales que sus hijos viven en la escuela.
Sobre el currículo
La historia de Music Together
Bracy's Music Together tiene licencia de Music Together LLC para llevar el currículo de Music Together® a los salones escolares. La historia de esta página es la nuestra; el currículo que enseñamos tiene su propia historia.
Music Together fue desarrollado por Kenneth K. Guilmartin, quien fundó el Center for Music and Young Children en 1985, y por Lili M. Levinowitz, Ph.D., investigadora de música en la primera infancia a quien conoció en 1986. Juntos diseñaron los materiales y las técnicas de clase que se ofrecieron al público por primera vez en Princeton, Nueva Jersey, en el otoño de 1987.
Su trabajo surgió de una observación sencilla: muchos niños pequeños escuchaban música con mucha más frecuencia de la que la hacían. Music Together invita a los niños y a los adultos que los rodean a cantar, moverse y tocar instrumentos juntos, basándose en investigaciones sobre educación musical y desarrollo infantil.
Hoy, las clases de Music Together se ofrecen en más de 2,000 lugares en más de 35 países. Vea cómo el currículo cobra vida en el salón de clases.
La idea original, hoy en las escuelas
La idea que surgió después de una clase familiar de música sigue guiando a Bracy's Music Together hoy: crear oportunidades alegres y apropiadas para el desarrollo para que los niños pequeños vivan la música como participantes activos, y lograr que esas experiencias sean significativas dentro de las comunidades que los rodean.
Hoy, Bracy's Music Together ofrece programación de música y movimiento durante la jornada escolar para salones de UPK/Pre-K y kínder en el Bronx, Brooklyn, Manhattan y Queens.
Lleve la música a su comunidad escolar
Si está explorando opciones de enriquecimiento musical para sus salones de UPK/Pre-K o kínder, obtenga más información sobre el programa escolar o cuéntenos sobre su escuela.